TUGAS TEKNOLOGI PEMBELAJARAN

PEMBUATAN MEDIA PADA TEKHNOLOGI PEMBELAJARAN

Media yang digunakan adalah media flash card pada mata pelajaran bahasa inggris

Langkah-langkah cara menggunakan media berdasarkan kawasan teknologi pembelajaran :

1.      Kawasan Desain (merancang)

Pada kawasan ini guru mendesainnya melalui RPP, dimana guru akan menyajikan medianya sesuai dengan materi pembelajaran dan RPP yang sudah disusun secara sistematis.

2.      Kawasan Pengembangan

Pada kawasan pengembangan ini adalah keahlian guru dalam menggunakan media yang digunakan, seperti pada RPP diatas maka guru menggunakan media flash card dengan ,memanfaatkan karton,spidol,atau gambar-gambar yang mendukung pada materi pembelajaran.

3.      Kawasan Pemanfaatan

Pada kawasan pemanfaatan ini guru harus bisa menggunakan media yang sudah direncanakan pada RPP. Pada RPP ini guru menampilkan medianya yaitu media flash card , yang sesuai dengan materi pembelajarannya.

4.         Kawasan  Pengelolaan

Pada kawasan ini guru dapat mengelola media yang sudah ada. Pada RPP ini guru menampilkan medianya pada kegiatan inti (eksplorasi), dengan menampilkan media flash card yang disertai gambar yang unik,lucu,berwarna, untuk menarik perhatian siswa, dan untuk memotivasi siswa untuk belajar.

5.         Evaluasi

Evaluasi adalah kegiatan akhir yang dilakukan oleh guru setelah menyampaikan kegiatan pembelajaran yang telah tersusun di RPP secara sistematis dan menggunakan media  lash card Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui apakah siswa sudah mencapai tujuan pembelajaran sesuai dengan yang diharapkan.

FLASH CARD DAN PENGGUNAANNYA

Flashcard adalah media pembelajarn dalam bentuk kartu bergambar yang berukuran 25×30 cm.

Kelebihan flashcard :

• Mudah dibawa-bawa
• Praktis
• Gampang diingat
• Menyenangkan 

Cara pembuatan flash card :

• Siapkan kertas tebal
• Tandai kertas sehingga kertas berukuran 25×30 cm
• Potong kertas
• Tempelkan atau buat objek dikertas tersebut
• Beri tulisan 

Persiapan penggunaan :

• Mempersiapkan diri
• Mempersiapan flashcard
• Mempersiapkan tempat
• Mempersiapkan siswa 

Cara penggunaan :

• Kartu yang telah disusun pegang setinggi dada dan dihadapkan ke siswa
• Cabut satu persatu kartu tersebut dan bacakan tilasn yanga da pada flash card
• Meminta siswa mamperhatikan dan mengikuti cara membaca  kartu yang telah diterangkan kepada siswa oleh guru
• Guru mengulang membaca flash card dari awal hingga akhir sampai siswa paham dengan materi yang disampaikan melalui media flash card.